S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Nombre: Victoria Jimenez Leonides

Programa educativo: Licenciatura En Enseñanza De Las Matemáticas

División: Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT)

Grupo: 1E-2020-032

El programa educativo que elegí tiene la finalidad de formar docentes con la pedagogía correcta capaces de hacer y generar estrategias, propuestas, actividades, planes de trabajo y proyectos que favorezcan la enseñanza y su intervención didáctica en las aulas, así mismo propuestas y métodos de evaluación de los aprendizajes en el área de matemáticas. Con el estudio de este programa educativo entenderemos la asignatura de matemáticas con un enfoque innovador, constructivista, creativo y significativo. Dicho programa educativo tiene una duración de ocho semestres, los cuales están divididos por dieciséis módulos, del módulo uno al módulo ocho se abordará la primera fase que consiste en la formación matemática, aprendiendo los conocimientos referentes al pensamiento matemático, algebra, geometría, probabilidad, estadística, etc. mientras que del módulo nueve al dieciséis se abordará la segunda fase que consiste en la formación en la educación matemática donde se aprenderán métodos, técnicas, estrategias y diseños de propuestas educativas para la enseñanza y el aprendizaje de los contenidos que anteriormente se mencionaron.

Cabe señalar que cuando me preguntan ¿Qué es lo que más te llamó la atención para estudiar esta licenciatura? solo puedo decir que la elegí por vacación, soy docente de profesión, tengo solo seis años de servicio y doy clases en el nivel de Telesecundaria, enseñando a jóvenes de entre 12 a 16 años de edad, por el hecho de ser telesecundaria imparto todas las asignaturas y siempre he identificado que para mis alumnos se les complica mucho la asignatura de las matemáticas ya que la ven muy complicada o les aburre justificando que no las usaran en su vida, por ello al estudiar esta licenciatura me enfocare en buscar propuestas didácticas y estrategias metodológicas que me ayuden a que mis estudiantes logren ver el conocimiento significativo de lo que están aprendiendo. Así mismo el otro interés que tengo es mejorar mi campo laboral y tener nuevas oportunidades como incorporarme al sistema de nivel medio superior y superior para enseñar la asignatura de Matemáticas.

Espero que al concluir el programa educativo sea capaz de orientar los enfoques didácticos a la práctica educativa, así como integrarme a equipos de investigación para desarrollar nuevos contenidos curriculares, estrategias de enseñanza-aprendizaje, participar en proyectos y programas de innovación en diferentes modalidades educativas. También pueda diseñar, crear y hacer propuestas educativas, material didáctico, participar en el diseño, desarrollo y evaluación de planes de estudio con compromiso ético hacia la sociedad y contribuir de alguna manera al desarrollo social, económico y cultural del país.

Como docente frente a grupo constantemente el gobierno envía pruebas estandarizadas para ver los resultados académicos de los estudiantes y es preocupante ver que en nuestro país según los estudios de PISA 2018, los estudiantes mexicanos obtuvieron un puntaje bajo el promedio OCDE donde solo 1% de los estudiantes obtuvo un desempeño en los niveles de competencia más altos en al menos un área, por esta razón el impacto educativo de la enseñanza de las matemáticas en nuestro país debe estar enfocada en la construcción autónoma del aprendizaje de esta, dejando por un lado la enseñanza tradicional con nuevos métodos, técnicas y estrategia innovadoras que propicie en los educando el poder de crear y manipular su propio aprendizaje ocasionando con ello un aprendizaje significativo y duradero que les ayuden a resolver problemas de su vida.

Para concluir el texto menciona ventajas de estudiar la UnADM, es flexible en los tiempos, fácil de acceder, es en línea, inclusiva, interactiva, genera ambientes efectivos de aprendizaje, propia al trabajo autónomo, de autogestión, así como de autorregulación, permite plantearme nuevas metas, hace que sea consciente de mis compromisos y mis actitudes antes el aprendizaje.